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【行知论教】 | 小先生与普及教育
2020-12-21
996次
《青少年编程能力等级》标准发布
2019-11-28
1168次
教育部:提升中小学教师信息技术应用能力
2019-04-11
1299次
教育部:落实四大任务,提升中小学教师信息技术应用能力
2019-04-03
1021次
魏书生六步教学法
2018-09-18
1831次
创新的教育性与创新教育
2018-06-21
1335次
如何提高初中语文阅读教学的有效性
2018-04-22
1743次
新高考来临 高中生如何选科
2018-03-11
1879次
多方合作 共促信息化教学实践
2018-01-18
2054次
陕西省中学数学教育创新联盟成立
2017-08-19
2319次
终于把“翻转课堂”、“微课”和“慕课”说明白了
2017-07-31
1820次
“翻转课堂”:翻什么转什么坚守什么
2017-07-16
1704次
一线教师:我们的课堂到底缺失了什么?
2016-11-28
1494次
2017年高考考试大纲修订,修了啥?影响啥?
2016-11-13
1502次
课改:培养面向未来的核心素养,这一能力尤其重要!
2016-10-25
1333次
聆听名师专题报告 扎实推进备考工作
2016-03-18
4056次
一位中学教师近十年课改的反思
2016-01-20
2037次
课改 以人生的名义
2016-01-13
3504次
“走班制”十字路口的思考
2016-01-06
1862次
先学后教研习微课 相互切磋优化教学
2015-12-16
1765次
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