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不忘初心 砥砺前行
------史地政教研组工作总结
文章出处:     录入人:三省     发布时间:2018/1/31     点击数:1743     【相册模式浏览】

时间过得真快,转眼间一个学期又结束了,回顾紧张忙碌的一学期,史地政教研组在学校各级领导的正确领导下,始终坚持以教研带动教学为中心理念,较好的完成了本学期的教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研工作,进一步提高教育教学质量,现将本学期的教研工作总结如下:

一、师德修养方面

本学期,全组教师能认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

 

二、教育教学工作方面

组学科多,有史地政三科,分布的教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组集体备课,学习热潮高涨,在教研中老师们做到了毫不保留,有问必答,互相学习,共同提高。在教研活动中大家都学到了很多的经验,课堂教学效果都有不同程度的提高。20171018日上午,中国共产党第十九次全国代表大会开幕会在人民大会堂大礼堂举行。习近平总书记代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告。为了庆祝十九大的顺利召开,地理组开展了“欢庆十九大,版图我来画”绘图竞赛,此次活动利用第十周和十一周的时间,面向初一和初二年级,以及高一和高二年级的同学征集绘图作品,各任课教师指导学生绘制中国地图的方法与技巧,并引导学生利用课余时间完成选定主题的绘图作品。经过地理组全体老师的评选,最终在300多件作品中评选出了50多件优秀作品,并进行了路演展览。在展览期间,全校师生对学生的绘图作品表现出浓厚的兴趣,纷纷驻足欣赏,并对其中的优秀作品给予了很高的评价。经过地理组全体教师的严格评选,最终在展出作品中评选出特等奖1名,最佳创意奖3名,一等奖5名,二等奖8名,三等奖14名,优秀奖4名。

此次地理绘图比赛圆满完成,并得到了学校领导的大力支持,历时三周余,参赛人数多,涉及内容广,对参赛同学的地理绘图能力有进一步的提升,加深了学生学习地理的兴趣,同时丰富了校园文化,也使得地理组的凝聚力与行动力更上一个台阶。

为了使学生更好地学习了解十九大报告,政治组于124日举办了十九大知识竞赛,参加本次竞赛的年级有七年级、八年级和高一年级,乔琳洁、张茹、王荣三位老师组织了本次竞赛。通过本次竞赛使学生学会用正确的思想武装自己,高举中国特色社会主义旗帜,用中国特色社会主义理论充实自己,以中国特色社会主义伟大理想为自己理想,打牢思想根基,厚积薄发。此次活动共评出一等奖6名,二等奖10名,三等奖16名。 

 

 

本学期我们教研组充分利用教研组学习时间,组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论。了解翻转课堂及导学案教学并及时反馈翻转课堂及导学案教学中存在问题。组织组内听了王荣、卢丽和乔琳洁三位老师的翻转课堂课,并利用教研活动时间进行了评课。元月份安排组内新入职教师讲过关课,14号第一节课高涛涛在高一二班首先给组内教师讲了一节公开课,获得了组内教师的一致好评。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、教研及业务理论方面

全体教师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按计划定时间,有内容、有主题的开展教研组活动,学习相关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每周开展一次,加强集体备课,各备课组认真钻研教材,明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进行交流、研究。

教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。这学期虽取得一些成绩,但是还存在很多问题。在今后的工作中,我们将牢记习主席的嘱托,不忘初心,砥砺前行。通过学习让自己不断的完善、充实和提高,博采众长,为我所用。

总之,本组全体教师在学校领导的关心下,齐心协力,努力工作,作出了自己应有的贡献。 

 

                                                 刘彩侠

                                                 2018.1.4




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